logocenterspb@gmail.com
Санкт-Петербург, проспект Испытателей, дом 26
Ежедневно с 10.00 до 22.00
Online заявка

Для чего нужен детский психолог

Статьи наших специалистов

14.08.2019
Для чего нужен детский психолог
Медведева Ольга Константиновна
(Педагоги-психологи)
09.03.2019
Использование артикуляционной гимнастики в процессе формирования произносительной стороны речи дошкольника
Семёнова Светлана Анатольевна
(Учителя-дефектологи)
23.06.2018
Нарушения речи при различных неврологических диагнозах
Обухова Валерия Юрьевна
(Логопеды-дефектологи)
23.06.2018
Задержка психического развития с церебрастеническим синдромом
Драгунова Екатерина Анатольевна
(Учителя-дефектологи)
08.02.2017
От звука к букве
Шлыков Антон Юрьевич
(Логопеды-дефектологи)
18.09.2016
Психоанализ для детей и их родителей
Дианова Элина Валериевна
(Педагоги-психологи)
16.08.2015
Рекомендации по обучению и воспитанию детей с расстройствами аутистического спектра.
Рябушкина Екатерина Николаевна
(Логопеды-дефектологи)
08.05.2015
Поговори со мною, МАМА!
Медведева Ольга Константиновна
(Педагоги-психологи)
09.04.2014
Формирование временных представлений старших дошкольников
Ящук Светлана Юрьевна
(Учителя-дефектологи)
17.01.2014
Методика комплексного воздействия на детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Делягина Ольга Николаевна
(Руководитель Центра логопед-дефектолог )
13.11.2011
Формирование звукослоговой структуры слов у детей с общим недоразвитием речи на основе развития чувства ритма.
Делягина Ольга Николаевна
(Руководитель Центра логопед-дефектолог )

Детский психолог консультирует родителей и проводит индивидуальные и групповые занятия с дошкольниками, испытывающими трудности с развитием:

-игровых и учебных навыков

-социальных навыков и навыков общения со сверстниками и взрослыми

-эмпатии и эмоций.

Детский психолог консультирует родителей и проводит индивидуальные и групповые занятия с дошкольниками, имеющими нежелательное поведение. Например, ребёнок провоцирует конфликт, не учитывает желаний и интересов сверстников в совместной деятельности или взаимоотношениях, не выполняет просьбу, не использует речь как средство общения, часто обижается и плачет, быстро устаёт от доступного по возрасту умственного задания, привлекает к себе излишнее внимание, с трудом переключается.

Установив доверительный контакт с малышом, психолог поможет снизить тревогу, научит выражать эмоции и чувства посредством речи, проработает проблемную ситуацию и предложит варианты выхода из неё.

В результате работы с детским психологом ребенок сможет глубже понимать свои желания, станет более уверенным в себе, приобретет навыки поведения в определенных ситуациях.

В процессе развития и адаптации к социальной жизни ребенок переживает разные жизненные ситуации, например: тяжёлая адаптация в детском саду; изменения в семейной ситуации; трудности в обучении.

Занятия с психологом помогут ребёнку адаптироваться к новым условиям и преодолеть трудности в развитии.

Занятия проходят с использованием методов игровой песочной деятельности, с использованием сюжетов сказок, бесед на социально-этические темы.

После окончания совместной работы, детский психолог даёт рекомендации родителям.

Психолог Медведева О. К.

comments powered by HyperComments


КОНТАКТЫ
+7 (921) 787-20-43
г. Санкт-Петербург
проспект Испытателей,
дом 26
logocenterspb@gmail.com